Vamos a abrir un espacio en nuestra clase para mejor entender el programa de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (Differed Action for Childhood Arrivals). Primero vamos a leer dos documentos publicados por la oficina de U.S. Citizenship and Immigration Services (USCIS), como parte de sus programas humanitarios. Luego vamos a explorar una serie de informes periodísticos producidos por Univisión.
PARA LA TAREA:
- Lea dos documentos de USCIS:
- Escoja un informe en vídeo publicado por Univisión sobre el tema de DACA:
- Enlace: Univisión – DACA, últimas noticias
- Mándele al profesor por correo electrónico el enlace (link) del vídeo que escogió usted y escriba un párrafo pequeño con sus observaciones y comentarios sobre el vídeo (para entregar en clase)